2000~2010 디지털 리터러시 전환 사례
파주시 지역교육자원 활동가 교육(2026-10-07)용. 축: 노트북·책상 중심 → 아이폰·안드로이드 이후 모바일 중심으로의 전환.
| # | 파일 | 시점·기술 | 리터러시 전환 |
|---|---|---|---|
| 01 | wikipedia-collaborative-knowledge.md |
2001 위키피디아 | 백과 읽기 → 참여·검증 |
| 02 | search-google-query-literacy.md |
2000년대 검색 | 색인 탐색 → 검색어·거르기 |
| 03 | blog-self-publishing.md |
2000년대 블로그 | 제출용 글 → 발행 글 |
| 04 | cloud-google-docs-collaboration.md |
2006 클라우드 문서 | 파일 첨부 → 링크 협업 |
| 05 | youtube-video-literacy.md |
2005 유튜브 | 글 중심 → 영상 읽기·만들기 |
| 06 | sns-social-network-writing.md |
2004~ SNS | 긴 글 → 짧은 관계 쓰기 |
| 07 | iphone-2007-touch-mobile-turn.md |
2007 아이폰 | 책상 웹 → 손안 인터넷 |
| 08 | android-app-store-ecosystem.md |
2008 안드로이드·앱 | 프로그램 설치 → 앱 선택 |
| 09 | mobile-camera-ubiquitous-capture.md |
2007~10 폰 카메라 | 나중 정리 → 지금 기록 |
| 10 | ipad-tablet-2010-learning.md |
2010 태블릿 | 키보드 학습 → 화면 만짐 학습 |
전환 타임라인 (교육용)
2000년대 초·중반 (노트북) 2007–2008 (전환) 2010 (공존)
검색·블로그·위키·클라우드 → 아이폰·안드로이드·앱 → 태블릿·모바일 일상
수업 활용 팁
- 1차시에는 07(아이폰 전환)을 축으로 전/후 비교표를 사용
- 사례 01
06은 “노트북 시절 어떻게 배웠나”, 0810은 “지금 주머니에 있는 도구” - 산출물은 항상 짧은 글 + 현장 사진 조합으로 모바일 실무에 붙이기