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2021~2030 디지털 리터러시 사례

2021~2030 디지털 리터러시 사례

파주시 지역교육자원 활동가 교육(2026-10-07)용. 축: 팬데믹 이후 → 생성형 AI → 운영·역량 기록 (2040 초안에서 현실적인 항목을 통합).

# 파일 시점·기술 핵심 리터러시
01 remote-hybrid-learning-post-covid.md 2020~ 하이브리드 유연 참여·접근성
02 shortform-tiktok-reels.md 2020년대 숏폼 3초 훅·설득
03 chatgpt-generative-ai-literacy.md 2022 생성형 AI 프롬프트·검증·책임
04 deepfake-media-trust.md 2020년대 합성 미디어 신뢰 검증
05 ai-tutor-personalized-learning.md 2023~ AI 튜터 자기조절 학습
06 data-privacy-digital-footprint.md 2020년대 데이터 동의·프라이버시
07 vr-metaverse-immersive-learning.md 2021~ VR·메타버스 몰입·현실 구분
08 smart-city-local-data.md 2020년대 공공 데이터 시민 데이터 제안
09 inclusive-accessible-future-learning.md 2020년대 접근성 포용 설계
10 facilitation-human-skills-ai-era.md 2025~ 활동가 질문·경청·중심
11 ai-agents-admin-collaboration.md 2030대 초 AI 업무 보조 위임·검수·책임
12 micro-credentials-learning-record.md 2030대 역량 기록 이력·증거·경로
13 markdown-memory-mimocode-archive.md 마크다운·AI 기억 구조화 기록·디지털 아카이브

시대 흐름

2021–2023           2024–2026            2027–2030
하이브리드·숏폼   →  생성형 AI·검증    →  업무 위임·역량 기록

교육 활용

  • 1차시: 2000 + 2010 (도구 역사·모바일 전환)
  • 2차시: 2020 + 2030 (지금의 운영 역량)
  • 시연 후보: 챗GPT, 숏폼, AI 에이전트 업무 위임, 마크다운 아카이브 정리